如何巧用主题图来开展小学数学运算素养教学

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摘要 摘 要:随着我国新课改的不断深化,小学数学教学也出现了崭新的变化,在实际教学中不仅需要传授学生相关知识,并且需要培养学生的运算素养。当前小学数学需要巧用主题图,并挖掘主题图资源,以此开展相关教学,进而培养学生的数学运算素养,并用数学的方法去解决问题。基于此,本文对小学数学主题图应用进行探讨,并提出了具体的教学策略。
作者 王静
出处 《教学与研究》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)