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2020年23期
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基于信息化教学视角下初中化学课堂教学策略分析
基于信息化教学视角下初中化学课堂教学策略分析
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摘要
摘要:近些年来,伴随信息技术迅猛发展,其已经在各个领域当中得到了广泛运用,其中自然也包含教育领域。而在初中阶段的化学教学之中对信息技术加以运用,可以提高课堂教学至广安,对现代化的教育要求进行适应,符合初中生的学习及成长规律。基于此,本文旨在对在信息化课堂教学这一视角之下初中时期的化学教学具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
DOI
5joeqxq04v/4937412
作者
辛素平
机构地区
河南省濮阳市第九中学 457000
出处
《教学与研究》
2020年23期
关键词
初中化学
教学策略
信息化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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