探究情感教育在高中英语教育中的应用

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摘要 摘要:在当前时期,英语学科在高中学校的受重视程度有了很大的提升,其教学的实际效益提高更是广大教师所追寻的目标。当然,英语教学除了要让学生能够掌握一定的英语知识之外,同时还要确保学生的情感受到激发,能够在精神层面上也有一定的收获。本文即从高中英语情感教学的角度展开深入探析,以期能够发现提升教学实效的可行之策。
出处 《中国教师》 2020年23期
出版日期 2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)