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浅析提高小学科学教学效率的方法

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摘要【摘要】随着新教育改革的不断进行，我国小学课程的教学逐步迈入了“规范化、制度化、正规化”的阶段。小学科学这一科目随之出现。该科目是为了引领小学生了解科学文化知识，使学生的创新思维得到培养。针对小学生而言，小学科学对他们的全面发展有着一定的促进作用。教师在课堂教学过程中采取合适并且有效的教学方法能够有助于科学之一科目教学目标的顺利实现，另外对促进教师和学生的发展也大有好处。

DOI pd5p7yk2j7/4938671

作者胡小青

机构地区浙江省温州市永嘉县罗东小学芦田校区

出处《中国教师》 2020年23期

关键词小学科学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）