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探析小学语文教学中提高学生阅读能力的策略
探析小学语文教学中提高学生阅读能力的策略
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摘要
摘要:小学阶段,学生的生活阅历有限,对于未知世界总是充满好奇,阅读可以开阔学生的视野,丰富学生的知识。在小学语文教学过程中,重视对学生阅读能力的培养不仅可以提高学生的阅读水平,同时还可以很好地提高学生的语文综合素质,对培养学生的语文核心素养有重要作用。基于此,本文章对小学语文教学中提高学生阅读能力的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
7dme38yv4n/4939654
作者
焦坤
机构地区
黑龙江省鸡西市城子河区正阳学校 158177
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
小学语文
阅读能力
提高策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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