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论小学语文低年级口语交际高效教学的实现

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摘要摘要：在小学低年级的语文教学过程中，小学生语文表达与交际的要求与其他的教学要求一样重要。在本研究中，以国内小学生的语文口语交际能力基本现状为出发点，总结了培养小学低年级学生语文口语交际能力的可行性，并在此基础上提出了能够提升小学低年级语文口语交际教学质量的相关建议。

DOI n49pk3r7jy/4939683

作者张静

机构地区湖南省常德市澧县一完小桃花滩分校 415500

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词语文低年级口语教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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