区角规则的建立及其执行的实践研究

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摘要 摘要:区角规则是指幼儿在进行区角活动的过程中需要遵守安全规则、进区规则、人际交往规则等方面的行为规范和要求。区角游戏活动是幼儿在园一日生活中必不可少的内容,所以,有规则的区角游戏才能凸显教育教学的质量。本研究立足于区角游戏规则建立现状,探索教师在游戏中培养幼儿规则意识的策略与途径,提高幼儿的规则意识、自控能力、社会交往能力,为更好地融入集体和社会做好准备。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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