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探究小学数学教学如何强化学生自主学习能力

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摘要摘要：小学数学本身就是一门具有较强基础性的学科，通常情况下数学概念都是比较抽象、比较难理解的，对于学生来讲，数学知识的学习固然是枯燥乏味的，这样就会对学生的自主学习带来一定程度的困难，长时间下去就会导致学生产生一种厌学的心理。因此，本文针对小学数学课堂教学中如何培养和强化学生在自主学习方面能力的方法与策略进行深入的分析和研究。

DOI ojzy9gey45/4940222

作者旦增卓玛

机构地区西藏那曲市色尼区古路镇完小

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学数学课堂教学学生自主学习能力强化方法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）