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核心素养背景下小学数学计算教学实践

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摘要摘要：随着新课改和素质教育的深入执行，在小学数学教学中，核心素养已经成为一个重要的目标。在培养学生核心素养的过程中，小学数学计算发挥着重要的作用，已经成为广大数学教师关注的焦点。因此，在素质教育的大背景下，小学数学教师应提高计算教学的效率，并且制定更加完善的教学方案，使学生提高成绩的同时能够提高计算能力。

DOI zdle6972jl/4940664

作者马军刚

机构地区江苏省灌云县第二实验小学

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词核心素养小学数学计算教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）