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《中小学教育》
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2020年24期
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初中道德与法治教学感悟
初中道德与法治教学感悟
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摘要
摘要:初中教师应该积极思考当前道德与法治教学过程中出现的问题,进而引导学生树立高尚纯洁的人格。同时,教师应该积极借助网络教学工具,激发学生的学习兴趣,真正陶冶学生的美好情操。
DOI
ojzy9ywz45/4943694
作者
王清平
机构地区
四川省内江市第六中学 641000
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
初中 道德与法治 教学感悟
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年24期
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