初中道德与法治教学感悟

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:初中教师应该积极思考当前道德与法治教学过程中出现的问题,进而引导学生树立高尚纯洁的人格。同时,教师应该积极借助网络教学工具,激发学生的学习兴趣,真正陶冶学生的美好情操。
出处 《中小学教育》 2020年24期
出版日期 2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献