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培养农村学生英语词汇学习的策略

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摘要摘要：词汇是语言知识的重要组成部分，英语词汇的学习是英语学习过程中的关键环节。人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。词汇是语言的基础，离开词汇就无法表达思想。学生掌握词汇的数量,基本上反映了其英语水平的高低。所以在语言教学过程中，必须把词汇教学放到首要地位，而学生要想掌握大量的词汇，采取合适的英语词汇学习策略是十分重要的。

DOI odwx5rx94k/4945308

作者梁伟玲

机构地区广东省肇庆市德庆县莫村中学广东省肇庆市 526600

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词培养学生英语词汇学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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