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《中小学教育》
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2020年24期
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运用“创”、“培”、“抓”、“感”进行小学数学教学
运用“创”、“培”、“抓”、“感”进行小学数学教学
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摘要
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DOI
pj0pqqmwdy/4947751
作者
刘清霞
机构地区
广东省兴宁市宁中镇洋岭小学 514500
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年24期
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