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2023年20期
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基于体验式教学下小学数学量感教学的运用策略
基于体验式教学下小学数学量感教学的运用策略
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摘要
摘要:体验式教学是一种以学习者为中心,通过实践和反思来获得知识和技能的教学方法。在小学数学教学中,量感教学是一个重要的组成部分,它有助于学生更好地理解和掌握数学概念和技能。本文旨在探讨基于体验式教学下小学数学量感教学的运用策略,以提高小学生的数学素养和学习能力。
DOI
3j76gqwg41/7926477
作者
蒋小清
机构地区
深圳市龙岗区东方半岛小学 518000
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
体验式教学
小学数学
量感教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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