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小学数学知识中的数学基本思想探讨

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断推进，小学数学教学工作也进行了相应的创新。过去传统的教学方式已经无法满足当前社会发展的需要，因此，数学教师开始重视新型教学方式的研究。在小学数学知识体系中，数学基本思想是人类文化中的灵魂之一，也是数学的核心，在一定程度上会影响到数学教学工作。数学基本思想有利于提高教学的质量。数学教师在教学中，应该采用有效的教学方式，促使学生获取数学的基本思想，以此达到教学目标。

DOI ojne111mjr/4947785

作者张水源

机构地区广东省梅州市五华县双华镇华拔小学广东梅州 514433

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学数学知识数学基本思想类比思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）