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从一节计算课看提问的有效性
从一节计算课看提问的有效性
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摘要
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DOI
wjvqg9k6d7/4947898
作者
胡秀霞
机构地区
南京市雨花外国语小学 210012
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年24期
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