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紧扣语文要素 促进深度学习 ——以统编教材小学语文五上《太阳》为例
紧扣语文要素 促进深度学习 ——以统编教材小学语文五上《太阳》为例
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摘要
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DOI
odwxoqme4k/4950908
作者
陈宏波
机构地区
浙江省宁波市海曙区 大学本科
出处
《教学与研究》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年24期
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