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故事教学法在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：英语学科是一门与国际文化相接轨的学科，在小学为学生打好坚实稳固的英语基础是一件很有必要且必须的事。小学英语作为一名学生英语课程的启蒙课，在这个阶段就要用最适当的教学办法来为学生盖好这层“地基”。高楼大厦的地基打稳固了，建造起来的房屋才有足够深度的根基。而故事教学法作为新型的一种教育教学方法，也逐渐进入了各个学校老师的眼中，因为小学生平时喜欢看动画，听故事，这正与故事教学法的基本内涵相对应。故事教学法打破了传统教学法的死板讲授方法，是一种正式站在学生角度去思考教学的教学方式。

DOI pd5pomggj7/4951095

作者李仕勇

机构地区思南县大河坝小学（贵州省铜仁市） 565100

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词小学英语故事教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）