刍议项目式教学的初中化学教学实践

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摘要 摘要:现如今,本国经济实力的大大提升带动了本国教育行业的成长,使得教育行业有了一个全新的成长空间。针对于初中化学来讲,早期的初中化学教授方式和教授手段已经不再适用于现在的学生们,现在的初中化学课堂不仅对于同学们的实践技能和合作意识有着较高的要求,同样也需要老师培养和锻炼同学们的逻辑技能和思维技能。全文着重探讨了项目式教学与初中化学课堂相融合的核心内容,仅供参考。
作者 李英
出处 《时代教育》 2020年10期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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