初中化学项目式教学模式研究

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摘要    摘要:随着社会经济的发展,初中化学传统教学模式已经难以适应社会发展的需要。在新课改背景下,初中化学课堂理应创新,改革教学模式,遵循以生为本的教学理念,做到与时俱进,培养学生的创新能力和逻辑推理能力。项目是教学模式的运用就可以促进学生自主探究能力的提升。
作者 马明
出处 《中小学教育》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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