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初中信息技术教学中主题教学法的应用探讨

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摘要摘要：教育改革不断深入，素质教育不断提升着各科教学要求，教育工作者也越来越重视以学生为主体的知识建构和储备。在现代教学中，各学科不断融合的学习状态不断浮现在一线教学中，主题教学应运而生。主题教学，是一种能够发挥学生主观能动性和主体建构性的教学活动方式。信息技术是一门需要立足学生主观能动性、学生自建知识网络的学科，这门学科因实践性很强也需要借助多样的学习活动来提升信息素养。所以，初中信息技术的教学中建议采用主题教学，既有可实施性也符合素质教育的要求。

DOI kd2pk8y0j6/4954538

作者奚向红

机构地区江阴市云亭中学江苏省江阴市 214422

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词主题教学法初中信息技术教学应用探讨生活教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）