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混龄教育理念在幼儿园户外活动中的融合

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摘要摘要：在我国经济实力逐渐壮大，科学技术不断创新的今天，在大力倡导混龄教育观念的背景之下，幼儿园在改革和优化户外活动开展形式的过程中，要以这一观念为指导，将混龄户外活动的组织开展作为重要活动类型，让广大幼儿释放天性，增长学习能力以及合作能力，让每个幼儿都能够在各自最近发展区获得相应的成长与进步。

DOI pd5pow3mj7/4955571

作者李淑清

机构地区承德市第四幼儿园河北承德 067000

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词混龄教育理念幼儿园户外活动融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）