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互联网+背景下幼儿教育新趋势探究

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摘要摘要：在科技的不断发展下，互联网技术逐渐地走进了人们的生活，成为了人们生活、学习中不可替代的一部分。由于幼儿教育是启蒙教育对幼儿今后的学习与发展可以产生很大的影响，所以幼儿教育也需要进行创新，幼师要将互联网技术有效地利用起来。本文从互联网媒体、互联网信息资源、互联网交流三个方面入手，阐述了互联网+背景下幼儿教育新趋势探究。

DOI 7dmev0ql4n/4957854

作者冉雨瑶

机构地区四川省雅安市汉源县富林幼儿园

出处《中国教师》 2020年24期

关键词互联网技术幼儿教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）