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“英语课外学习生态链”的构建

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摘要摘要：英语是初中教学的重要学科之一，也是一门语言类学科，讲究听、说、读、写。在日常英语教学中，我们英语老师会根据授课内容为学生创设有趣且贴近现实的英语情景。利用绘本教学、创设情境等提高课外学习的有效性，促进学生核心素养的养成。

DOI 34gp67mz49/4958255

作者段淞成

机构地区云南师大实验中学,云南昆明 650000

出处《中国教师》 2020年25期

关键词初中英语课外

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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