谈提高初中英语书面表达能力的策略

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摘要 摘 要:书面表达作为初中英语教学内容的重要组成部分,也是我国英语教学中的薄弱环节。提高书面表达能力,不仅可以扩大学生英语表达的实际应用,而且可以补充学生综合知识和综合能力的全面发展。因此,如何提高学生的书面表达能力是英语教学中的关键问题之一。本文从初中英语教学理念出发,探讨了提高学生书面表达能力的教学策略。
出处 《中国教师》 2020年25期
出版日期 2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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