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小学语文教学中如何培养学生的口语交际能力

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摘要摘要：口语交际能力是学生在社会中生存和发展的一项重要能力，口语交际能力强的人能较好地表达思想，并具有较强的沟通能力；口语交际能力差的人在表达思想时会比较吃力，容易造成他人的误解，不利于与他人相处。所以在小学阶段培养学生的口语交际能力是十分必要的。以前的小学语文教学，有些教师在教学中忽略了口语交际部分，开展教学活动比较简单，主要是根据教材的内容安排，结合教学经验组织学生进行口语训练。新课改背景下，教师要改变教学方法，注重口语交际教学开展，切实有效地提高学生的口语交际能力。

DOI pd5povw2j7/4959647

作者徐伟

机构地区广东省佛山市禅城区南庄镇龙津小 528061

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学语文口语交际能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）