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基于核心素养背景下的高中数学高效课堂构建策略

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摘要摘要：随着我国社会的发展，新的教育模式已经代替了旧的教育模式，继续推动我国教育事业的发展。目前，素质教育成为了当下我国主要的教育模式，其核心思想就是培养学生核心素养，促进学生全面发展，以此来推动教学课堂的有效开展。在高中数学教学当中，教师们也需要去不断的结合素质教育的核心，在培养学生核心素养的基础上，制定出合适的教学策略，达到构建高中数学高效课堂的教学目的，促进高中生更好地学习和理解数学知识。

DOI 3j7p2gkwj1/4961453

作者文龙泰

机构地区四川省都江堰中学

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词高中数学核心素养高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）