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小学中段学生写作能力提高的途径探索

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摘要【摘要】小学语文最重要的组成部分就是小学写作教学，提高学生的写作能力在一定程度上标志着其相关知识的掌握程度，这对于小学中段年级的学生而言至关重要。这一阶段的学生往往是刚刚接触到语文写作，教师应该通过激发学生兴趣、读写结合、练写练说、重视作文讲评等方式来不断地提高小学中段年级孩子的写作水平。

DOI ldepl699j3/4962765

作者葛佳丽

机构地区杭州市萧山区临浦镇东藩小学，浙江杭州 311251

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学中段年级写作能力兴趣练习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）