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《中小学教育》
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2020年25期
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巧用方法引导,提高阅读效率
巧用方法引导,提高阅读效率
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摘要
【摘要】英语阅读在英语学习中占有非常重要的地位,阅读能力会影响英语水平的发展。教师应指导适当的英语阅读方法,可以使用绘本来激发学生的阅读兴趣,巧设提问来来帮助理解,讲故事以提高语言技能等来提高英语阅读教学的效率。
DOI
pj0pgyywdy/4962799
作者
束云风
机构地区
苏州工业园区星澄学校 215000
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
小学英语
阅读方法
能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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