合唱训练在高中音乐教学中的有效路径探讨-中国期刊网

摘要摘要：高中是学生步入大学校门和社会大门的重要阶段，也是学生形成正确价值观念的关键时期，同样也是培养学生感性素养的核心时期。但由于高考的存在，诸多高中学校忽视了对于高中生的音乐课程教育，或者说重视度不够，成为培育学生审美能力和感性素养的阻力。文章基于音乐教育对于高中生的重要影响，从三个方面重点剖析了合唱训练在高中音乐教学中的重要作用，希望可以推动高中音乐教学活动的顺利开展和质量提升。