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探讨核心素养理念下如何开展农村初中物理实验教学

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摘要摘要：随着我国现代经济文化技术的不断提升和发展，物理是学生在初中时期接触的一门新的课程，能够培养学生的思维能力的同时实验教学能够培养学生动手实践能力和自主探究的能力等，这时教师应该适应时代的发展将充分利用农村的教学条件有效的开展物理实验教学，这样既能激发学生们的学习兴趣，同时还能够更好的去提高教学质量，让学生们对物理实验有着更深一步的认识从此对物理实验更加喜爱。因此，本文就核心素养下如何开展初中物理实验教学进行了探究分析。

DOI 7j6plvppd0/4963742

作者吴秀志

机构地区湖北省利川民族实验中学，湖北利川 445400

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词初中物理核心素养实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）