关于高中英语课堂教学效率提高的策略探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:英语是高中教学中非常重要的一门学科,对于学生的学习有着十分重要的影响。而课堂是学生学习英语的主阵地,因此探讨如何提高课堂教学效率尤为重要。在此,基于一定的教学实践经验,本文从“结合实际生活,激发学生兴趣”“创设运用情境,鼓励学生‘说’英语”“融入思维导图,促使学生优化思维”这三个方面出发对高中英语课堂教学效率提高的策略进行了具体的探究。
出处 《教育学文摘》 2020年15期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)