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提升小学生阅读教学有效性策略研究

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摘要【摘要】未成年人是国家的未来，其发展对我国整体发展起着至关重要的作用。因此，关注未成年人的发展情况是首要任务，对于小学生而言，培养良好的学习方式是非常必要的。而阅读，是孩子培养良好的学习方式的根本。因此，教师应提高对阅读教学的重视度，对孩子阅读方面的能力进行培养，提升阅读教学的有效性，从而大大减少无效阅读时间，更好的促进孩子的整体发展。

DOI g4qe3p7z48/4969448

作者李焕

机构地区格尔木市站前路小学

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学生阅读教学有效性现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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