如何在小学数学教学中渗透德育

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学数学的教育教学,实际同其它学科的教学目的一样,不仅是对人才的培养,提升学生的学习成绩,同时也需要将德育教育贯穿于日常教学,帮助学生树立高尚品德举止,端正其个人学习态度,以此来发展学生的数学核心素养,保障学生未来德才兼备。本文研究中,我们以小学数学教学为研究目标,探究如何在教学中渗透德育,希望可以塑造学生的德育观念,培养学生的德育意识,进而提升学生的德育素养。
作者 李青
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献