首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年25期
>
关注有效问题,提升课堂效率
关注有效问题,提升课堂效率
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:从一定意义上来讲,语文教学本身具有极强的综合性和工具性,其是学生未来开展多元化课程教学的基础和前提,也是帮助学生养成良好行为习惯的主要途径。对于小学语文教学而言,教师应当充分立足于学生的问题研究需求,深入分析学生的基本情况、学习能力及个性特征,有针对性地开展问题教学模式,通过这样的方式加强学生的问题研究体验,从而全身心投入到实践教学过程中。
DOI
0dp3ek1xj2/4970493
作者
佘远静
机构地区
贵州省遵义市播州区第五小学 563100
出处
《教育学文摘》
2020年25期
关键词
语文
有效问题
提升
课堂效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
蔡凤萍.
关注有效教学 构建有效课堂
.高等教育学,2013-04.
2
吴让贤.
关注有效交流生成精彩课堂
.教育学,2012-12.
3
李文华.
关注有效教学打造高效课堂
.文化科学,2012-03.
4
陈良根.
关注有效示范激活美术课堂
.教育学,2018-07.
5
严进.
关注有效问题,提升课堂品位———高中生物教学中的有效提问
.教育学原理,2015-04.
6
闫金霞.
关注有效对话,构建高效语文课堂
.教育学,2013-01.
7
王德禄.
关注有色
.企业管理,2004-12.
8
刘颖.
关注有效预习,开启课堂教学的灵动之曲
.教育学,2013-09.
9
卞玉玲.
关注有效阅读,在点拨中读出意蕴
.教育学,2010-11.
10
施丽明.
关注有效提问 提高教学质量
.文化科学,2013-12.
来源期刊
教育学文摘
2020年25期
相关推荐
提升课堂教学效率需关注的问题
关注有质量的陪伴
关注年龄特征,提升课堂效率
关注学生需要,提升初中“物理”课堂效率
关注有效体验 提升核心素养——有效体验在低年级《道德与法治》教学中的应用
同分类资源
更多
[教育学]
多媒体在语文教学中的运用丁玉敏
[教育学]
关于本班女生三大病症的调查报告(节选)
[教育学]
新加坡学前教育不纳入全国教育体系
[教育学]
浅谈语文教学中“导”的艺术
[教育学]
数控技术对机械制造业的影响及对策分析
相关关键词
语文
有效问题
提升
课堂效率
返回顶部