在尝试中体验、提高

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摘要 尝试教学改变了传统的"教师讲、学生听"的灌输式教学方式,充分体现了学生在教学过程中的主体作用.在尝试中引导学生自主读书、理解,能使他们体验到成功的快乐,不断地提高解决问题的能力.
机构地区 不详
出处 《小学教学:语文版》 2002年6期
出版日期 2002年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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