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初中班主任管理工作中的教育艺术研究

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摘要摘要：班主任是学科教学和班级管理工作的重要组织者、引导者，班主任的言行举止，对学生都会产生一定的影响，提高班级管理的水平，不仅有助于营造良好的班级文化，更能确保学生在正确的引导下健康成长。对于班主任来说，必须发挥好自己的榜样作用，积极为学生解决问题和困难。本文主要分析了在管理工作中有哪些教育艺术值得班主任去借鉴和应用。

DOI 3j7p67evj1/4972505

作者张龙

机构地区重庆市南川区第一中学校，重庆南川 408400

出处《中国教师》 2020年25期

关键词班主任管理工作教育艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）