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小学科学课程教学内容和教学方法的探讨

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摘要摘要：在新时代的发展状态下，教育事业的发展受到了我国教育部门领导的高度重视。为了能够为社会输送更多的人才，教育部门逐渐的实施了新课改，对当前教育进行了改革与创新。在小学科学课程开展中，为了培养学生科学探索精神，教师就必须要转变传统的教学模式，结合科学教学内容以及教学方式，使学生能够主动的对科学内容进行探究，充分发挥学生的思维。因此，本文通过对小学科学课程教学内容和教学方法的探讨，能够有效的帮助学生掌握科学课程内容，而且也能够帮助教师灵活的运用现代化教学方法。

DOI odwxw2zv4k/4973332

作者张云孝

机构地区北川羌族自治县白坭乡小学四川省绵阳市 622763

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学科学教学内容教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）