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小学低段外来务工子女阅读习惯培养策略研究

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摘要摘要：随着城市发展的不断深入，城市中外来务工人员也越来越多，其子女教育问题也开始受到社会各界的广泛关注，如何帮助解决外来务工子女教育问题，成为非常重要的一项内容。从教育角度来看，培养良好的阅读习惯对于学生成长有很大的帮助，本文将主要研究小学地段外来务工子女阅读习惯培养策略，以期能为相关教育工作者带来一些启发和帮助。

DOI rdx2e9xyjl/4977301

作者郑燕萍

机构地区昆山开发区石予小学江苏昆山 215333

出处《中国教工》 2020年17期

关键词小学低段外来务工子女阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）