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《中国教工》
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2020年17期
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直面意外 增分教学
直面意外 增分教学
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摘要
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DOI
54kxml2yjk/4979557
作者
董昭
机构地区
南京市溧水区实验小学
出处
《中国教工》
2020年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年17期
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