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小学语文课堂教学如何构建高效课堂

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摘要摘要：对于大多数小学生而言，尚未掌握真正适合自己的学习方法，也没有养成良好的学习习惯。在这种情况下，如果教师一味的采用常规方法开展课堂教学工作，不仅难以收到理想的教学质效，更不利于小学生学习兴趣和学习能力的形成与完善。为此，本文结合部编版小学语文教材的相关内容，针对小学语文高效课堂的构建策略进行了专项研究，希望所提出的观点建议可以有效促进小学语文教学质量和教学效率的整体提升。

DOI g4qgor09d8/4985900

作者徐洪阳

机构地区荣成市上庄镇上庄完小山东荣成 264303

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词小学语文课堂教学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）