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提高初中数学教学课堂效率的方法探究

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摘要摘要：初中数学知识的逻辑性比较强，在具体的教育活动中，教师不仅要教会学生数学理论知识，更重要的是培养学生良好的数学思维能力与实践能力，教师要引导学生通过自己的努力去探究数学知识、解决数学问题，这样才能够加深对所学数学知识的理解和记忆，最大程度提高初中数学教学质量。教师需要把数学知识和实际生活素材联系起来，让学生意识到学习数学知识的必要性与实用性，从而更加专注投入到数学学习中去，同时，教师也要注重引入多元化的数学教学方案，充分尊重初中生的数学学习差异，激发学生的数学学习潜力，让每一个学生都能够积极参与到数学学习活动中，共同构建高效数学课堂。

DOI lj107r014v/4986220

作者王琼峰

机构地区镇雄县场坝镇场坝初级中学657202

出处《教育学文摘》 2020年26期

关键词初中数学教学效率方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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