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2020年26期
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基于语境教学视角下的英语有效教学探讨
基于语境教学视角下的英语有效教学探讨
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摘要
摘要:英语课程作为一门语言性课程,在实际教学的过程,与其他学科有着很大的区别。教师要通过具体学科属性的结合,对相关教学方法进行创新,这样才能够在良好语境创设的情形之下,使学生理解英语知识学习的本质内容。而针对以上研究特点,本文在具体对课题内容进行探讨的过程中,也将结合不同的语境视角,对英语教学方法的创新策略进行全面而细致的探讨,从而在优化自身英语教学质量的同时,培养更加高质量的人才。
DOI
5jo73nnkdv/4986260
作者
曾丽娜
机构地区
古田县第一中学
出处
《教育学文摘》
2020年26期
关键词
良好语境
英语教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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