摘要
摘要：目前，我国的高中体育教育教学的发展迅速，表面看来，体育与德育属于不同的范畴，但实际上二者的关系非常密切。将德育教育渗透到体育教学中，有助于教学实效性的提升。因此，在开展高中体育教学时，教师不仅要促进学生的体质健康与身心健康的共同发展，而且应对学生参与体育运动的意识与技能进行培养，不断提升学生的思想道德水平，进而促使学生可以在体育课堂上实现更加全面的发展。伴随新课改的逐渐推进，教师应进一步促进学生综合素质的提升，同步开展体育教育与德育素养培养，不断提升体育教学的高效性。对于教师而言，应掌握将德育教育渗透到体育教育中的策略，以丰富体育学科教学成果。
出版日期
2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
