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2020年26期
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初中历史教学中学生家国情怀素养的培养路径探讨
初中历史教学中学生家国情怀素养的培养路径探讨
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摘要
摘要:2018年,教育部颁布了《普通高中历史课程标准》(2017年版),明确将家国情怀纳入历史学科五大核心素养中。本文拟就此展开讨论,以期抛砖引玉,和同仁共同探讨家国情怀素养的培养路径。
DOI
5jo73llkdv/4988060
作者
罗红
机构地区
中山市第一中学 广东省中山市 528400
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
初中历史教学
学生
家国情怀素养
培养路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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