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思维导图在初中化学复习课的运用
思维导图在初中化学复习课的运用
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摘要
摘要:思维导图是一种便捷的学习工具,可以帮助学生系统地复习知识点,还可以帮助学生提高学习的兴趣,提高学生课后的复习效率。教师在课堂教学完成后,可以根据课堂所讲的内容在课后鼓励学生自主制作思维导图,学生根据个人对知识点的掌握,制作属于自己的思维导图。
DOI
7j6w1m9r40/4988866
作者
宋兆兰
机构地区
安徽省宿州市灵璧县第二中学 234200
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
思维导图
初中化学
复习课
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年26期
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