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浅析斯金纳的强化理论及其在学校教育中的应用

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摘要摘要：斯金纳是美国著名的行为主义心理学派代表人物之一，其强化理论在教育中不仅具有重要的理论价值，而且具有重要的实践意义。本文从斯金纳的强化理论的概念和功能入手，分析强化强化理论在教育教学中的应用，以及在教学中如何正确地运用强化理论，指导教育实践。

DOI pd5gz7p2j7/4989095

作者郑佳萌

机构地区江西师范大学 330022

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词强化理论正强化负强化学校教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）