探索音乐游戏在初中音乐教育中的应用-中国期刊网

摘要摘要：音乐作为人们情感抒发以及情感交流与表达的形式之一，能起到积极推动人们整体素养的提升。中学生通过音乐的学习可以缓解学习过程中产生的压力，有效促进中学生学习氛围的良性循环以及身心健康的良性发展，对中学生的艺术审美与熏陶起着良好的导向作用。因此，初中教师在音乐课堂中可以将音乐游戏法应用到课堂教学中来，有助于提高中学生的音乐课堂的学习效率以及教学质量。