差异化教学在初中物理教学中的实践探究

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摘要 摘要:差异化教学在教学中越来越被提倡,认识到学生个体差异,并根据这种不同的差异采取针对性的教学手段,是老师们目前重点研究的课题,在初中物理教学中采用差异化教学也很有必要,基于此,本文对如何在初中物理教学中实施差异化教学手段进行了深入探讨,以供参考。
出处 《中小学教育》 2020年27期
出版日期 2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)