小学语文教材编写的理念和设计研究

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摘要 摘要:本文主要针对小学语文教材编写的理念和设计展开了深入研究,先阐述了小学语文教材编写的理念,如语文教材是工具性和人文性的统一体、语文教材要注意语文基础知识,关注现实社会生活等等,然后又提出了几点切实可行的设计方案,如运用九年义务教育阶段的设计体系、教材的主体设计线索要清晰化、教材版面设计要新颖化,图标要美观化、教材要采用话题连动单元结构,通过以上方案,能够将其小学语文教材设计出来。
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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