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运用信息技术创新小学数学课堂教学的思考

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摘要摘要：传统的课堂教学具有一定的局限性，信息技术与课堂教学的整合实现了教学过程的独特性。通过信息技术。创新师生互动，创新学生自主探究过程，为学生资讯素养素养和数学素养的共同进步创造更加有利的条件。

DOI rj88vnz7j0/4995210

作者吴善钦

机构地区广西壮族自治区钦州市钦南区康熙岭镇白鸡小学，广西钦州535000

出处《中国教师》 2020年26期

关键词信息技术小学数学课堂模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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